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在课程改革背景下,强调基础知识的灵活运用与迁移, 突出了对能力的全面考查,注重将物理基础知识与生产、生活和 现实的应用相结合,特别对学生的解决问题能力有了更高的要 求,而教师要通过基础知识、方法教学,建立物理模型,加强图象 教学,注重物理过程分析,从而提高解决问题能力.
新课程理念下培养学生物理问题解决能力
【摘 要】
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在课程改革背景下,强调基础知识的灵活运用与迁移, 突出了对能力的全面考查,注重将物理基础知识与生产、生活和 现实的应用相结合,特别对学生的解决问题能力有了更高的要 求,
【机 构】
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莆田第三中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2018年2期
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