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世纪之交，处在科学技术迅猛发展并广泛应用的高科技时代，教育在促进社会、经济发展中的作用日益重大，为此，我们党和政府明确了教育优先发展的战略，确定了“科教兴国”的基本国策。而要确保教育优先发展，教育经费投入又是重要的前提条件。但近年来，随着经济和教育改革的深入，教育规模的扩大，教育经费投入不足和教育发展的矛盾却日益显现。笔者所在学校：右江民族师专，地处老、少、边、山、穷地区，作为一所为民族地区培养中学师资的民族高师院校，这一矛盾更尖锐突出。为了了解1998——2000年我校经费需求和收支矛盾情况，我们试用经