基于“Arduino程序控制”课程的工程素养培育初探

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"Arduino程序控制"课程是徐汇中学创建工程素养培育特色高中背景下开设的一门跨学科拓展型课程。本文结合该课程自身的特点,介绍了在课程的设计与实施过程中探索如何培育高中生工程素养。
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