【摘 要】
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＜正＞初中语文教材中有近20篇小说，处理好这部分内容，使学生掌握小说知识，对提高鉴赏文学作品颇为必要。小说是通过具体的环境描写和完整的故事情节来塑造人物形象、反映社会生活的。基于这一点，掌握小说三要素，进而理解作家反映的社会生活，是小说教学的重点。下面以《孔乙己》为例来说明。一、了解小说环境，明白人物的生活处境
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＜正＞初中语文教材中有近20篇小说，处理好这部分内容，使学生掌握小说知识，对提高鉴赏文学作品颇为必要。小说是通过具体的环境描写和完整的故事情节来塑造人物形象、反映社会生活的。基于这一点，掌握小说三要素，进而理解作家反映的社会生活，是小说教学的重点。下面以《孔乙己》为例来说明。一、了解小说环境，明白人物的生活处境
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目的调查老年全髋关节置换术（THR）患者的居家护理需求现状,分析其影响因素,为制定针对性延续护理方案提供依据。方法选取2019年6月至2020年7月在南海区第四人民医院行THR治疗的住院老年患者,应用一般资料收集表、居家护理需求量表、生活自理能力量表和社会支持评定量表进行调查,采用单因素分析和多元线性回归分析法分析THR老年患者居家护理需求的影响因素。结果共计派发问卷400份,回收有效问卷384份
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教育信息化是未来教育行业的新常态，开展线上线下混合式教学是教育信息化的时代要求，也是思想政治理论课改革创新的必然趋势。思政课与信息化技术需要深度融合创新发展，实现思政课线上与线下密切衔接，实现思政课教学效果最优化。思政课教师在线上线下混合式教学中起着把舵定向的重要作用，开展混合式教学需要提升思政课教师信息化教学综合能力。
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＜正＞在记忆里，父亲，你只有一个模糊的身影。你总是早出晚归，“式微，式微，胡不归”，是我能够对你暗灰的身影作出的最后的留言。那是一个深秋的黄昏，你难得一次早回来，看到你在沙发上坐着的身影，心里不由得一阵欣喜。又想到刚考了个满分，便着急地把试卷翻出来，拖着一颗跳得胜过兔子的心，几个大步，把试卷送到你的面前。嘴角抑制不住地上扬，心怦怦地跳着，就如渴望春雨的禾苗，希望得到你的鼓励。
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