【摘 要】
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公民精神具有时代性的特点，应当在继承的基础上加以建构。目前高校公民精神的教育，理应包含世界主义精神、合作理念和集体主义价值观在内。公民精神内容的新发展，要求有与之相适
【机 构】
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南京理工大学公共事务学院,淮阴师范学院美术学院
【基金项目】
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国家社科基金项目(13BZZ045);教育部人文社会科学研究基金项目(14YJA710035);江苏服务型政府建设研究基地
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公民精神具有时代性的特点，应当在继承的基础上加以建构。目前高校公民精神的教育，理应包含世界主义精神、合作理念和集体主义价值观在内。公民精神内容的新发展，要求有与之相适应的教育路径：一是要把世界主义精神渗透在课程中；二是塑造和强化有助于公民合作理念培养的公共生活；三是铸造体现公民责任导向的集体主义实践平台。
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