论文部分内容阅读
“慈善文化进校园”活动是慈善事业的一件大事，对推动昆明慈善事业发展具有重要意义。昆明作为试点城市，从2013年9月13日活动启动至今，努力营造良好的慈善文化氛围，积极为昆明慈善事业作贡献，并在试点中探索如何做好慈善文化，让慈善在中小学校扎根。
2013年，慈善文化进校园试点活动已经在昆明师专附小、金实小学、董家湾小学、昆钢实验学校、经开区第五小学、文林小学、西山实验中学、呈贡区龙街小学、金星小学9所试点学校展开，有20000名中小学生和老师收到并学习了初中版、小学版《慈善读本》。
2014年，第二批“慈善文化进校园”活动拓展到了宜良县北古城安家桥小学、童堡小学，东川区第三小学，石林县鹿阜小学，寻甸县仁德胜利完小，阳宗海明湖中学，富民县第一中学，倘甸区倘甸镇马街小学，高新区第一小学，禄劝县民族小学，度假区第二实验小学，晋宁县晋城第三小学。直至今年，《慈善读本》已在全市11个县区21所中小学相继推广，受到了学生、教师及学生家长的普遍认同，惠及学生人数超过40000人。
昆明市慈善总会会长李培山介绍：“在昆明市众多爱心企业的帮助下，我们已经先后向21所学校捐赠了40000本《慈善读本》，通过老师、孩子的学习传递，以心口相传的方式，慈善理念会逐渐进入每个家庭，进入整个社会。”
用爱心故事引导快乐慈善
“《慈善读本》是一份极其珍贵的精神食粮，它犹如心灵的导师，为我阐述了爱的真谛。书中精美的插图和一个个感人的故事，向我展现了一个充满爱的世界，也让我了解了世界是一个幸福与苦难共存的地方。”一名小学生如是描述她眼中的《慈善读本》。
“翻开封面设计清新而又质朴的《慈善读本》，一个个小小的故事，一次次精心安排的活动扑面而来。从中我读出了编者的良苦用心——认识自我、小事做起，提升精神、造就伟大。”一名老师告诉记者，“慈善文化进校园”活动能够受到普遍欢迎，与《慈善读本》精心编排的内容是分不开的。
《慈善读本》每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。小学版重在通过爱心歌曲、图片、故事等感染和熏陶，让孩子感受奉献爱心时收获的快乐，用一个个爱心故事来引导快乐慈善的理念。初中版则重在对爱与尊重、助人与分享等慈善主题的感知、了解和体验。
记者看到，在《慈善读本》小学版中，80页的书里有200多幅插图，而且在目录中并未出现“钱”或相关字眼，通篇亦未宣传捐款，也很少见煽情教条的内容。李培山告诉记者：“我们的目的是在孩子心里播下一颗慈善的种子。因为慈善不仅仅是捐钱，更重要的是有意识、爱心，习惯成自然地去做慈善的事情。”
在《慈善读本》中，还融入了许多儿童喜闻乐见的流行元素。小学版的读本推出了“形象代言”——喜羊羊，这正是孩子们非常喜爱的动画片角色。读本从“羊”字入手，解读了汉字“善”的由来，再转述一个孟子讲述关于善的故事，显得十分生动、自然。值得一提的是，在这个《慈善读本》中，迈克尔·杰克逊词曲并演唱的慈善歌曲《拯救世界》也被收录其中。
慈善文化培育仁爱之心
慈善文化引入校园，其目的正是在于培养青少年的慈善意识和社会责任感，让越来越多的人把感恩社会、感恩父母、承担社会责任、参与慈善作为一种生活方式。从实际情况来看，“慈善文化进校园”做到了这一点。
“读《慈善读本》犹如接受心灵的洗礼，带给我很深的感触。例如第二单元‘关注他们’，一幅幅同龄人的照片，一个个真实的生活场景深深地震撼了我。看着因父亲去世家贫不能上学的小刚、哑巴姑娘渴望上学的眼神、孤儿院患病残疾的孩子……我才知道，社会上还有很多需要我们帮助的人，我们一些微小的帮助，甚至就能改善他们的境遇。”这是一名金实小学的学生对于《慈善读本》的感悟与看法。
在《慈善读本》的引导和老师的教导下，昆明市21所中小学近年来涌现出了无数的好人好事，如为灾区捐款、进敬老院照顾老人、拾金不昧、捐赠书刊、收集垃圾等。许多学校纷纷开展丰富多彩的慈善主题活动，并通过征文、黑板报、音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造浓厚的慈善文化氛围。
两年多来，每个学校通过不同的方式践行了慈善理念，大家为有困难的小伙伴捐钱物，在敬老院帮忙种菜送老人……有的学校甚至还创作了慈善主题歌曲，慈善的种子已经在许多孩子们心中生根发芽开花，并以学校为圆心以多种方式向社会传播。
“做慈善不是富人的施舍，而是责任感的表现。慈善文化进校园活动能否收到好的效果，关键在于活动能否深入孩子的心灵，在孩子的心田种下爱的种子，让这些种子生根发芽，最终让孩子的心里开满慈善之花。”李培山会长如是说。
《慈善读本》弥补了教学不足
李培山表示，慈善组织为孩子们送来了精神食粮，接下来会认真开展慈善教育活动，积极与民政、慈善部门配合，把“慈善教育进校园”活动搞得有声有色，在全省、全国起到示范作用，把慈善读本作为素质教育的补充内容，并渗透到课本中去，让孩子们学会感恩。
受捐学校负责人也纷纷表示，“慈善文化进校园”活动并没有增加教育的负担，慈善教育是品德教育的核心内容，昔日苦于没有任何读本，现在有了《慈善读本》正好补充了教学上的不足，让学生有了“慈善”这个概念，知道“慈善”这个名称，知道“慈善”是怎么回事，知道怎样做是“慈善”之举。
“慈善文化进校园”由昆明市教育局、昆明市慈善总会联合开展，旨在把慈善文化引入中小学德育体系中，加强青少年思想道德建设，让青少年从小接受慈善教育，感受慈善力量的活动，促进青少年树立正确的人生观、价值观、道德观。
昆明市慈善总会相关人员介绍，近年来，在昆明市各类慈善活动中，都活跃着青少年学生的身影，他们不但捐钱捐物，还积极加入慈善义工队伍，成为慈善事业的新生力量。
2013年，慈善文化进校园试点活动已经在昆明师专附小、金实小学、董家湾小学、昆钢实验学校、经开区第五小学、文林小学、西山实验中学、呈贡区龙街小学、金星小学9所试点学校展开，有20000名中小学生和老师收到并学习了初中版、小学版《慈善读本》。
2014年，第二批“慈善文化进校园”活动拓展到了宜良县北古城安家桥小学、童堡小学，东川区第三小学，石林县鹿阜小学，寻甸县仁德胜利完小，阳宗海明湖中学，富民县第一中学，倘甸区倘甸镇马街小学，高新区第一小学，禄劝县民族小学，度假区第二实验小学，晋宁县晋城第三小学。直至今年，《慈善读本》已在全市11个县区21所中小学相继推广，受到了学生、教师及学生家长的普遍认同，惠及学生人数超过40000人。
昆明市慈善总会会长李培山介绍：“在昆明市众多爱心企业的帮助下，我们已经先后向21所学校捐赠了40000本《慈善读本》，通过老师、孩子的学习传递，以心口相传的方式，慈善理念会逐渐进入每个家庭，进入整个社会。”
用爱心故事引导快乐慈善
“《慈善读本》是一份极其珍贵的精神食粮，它犹如心灵的导师，为我阐述了爱的真谛。书中精美的插图和一个个感人的故事，向我展现了一个充满爱的世界，也让我了解了世界是一个幸福与苦难共存的地方。”一名小学生如是描述她眼中的《慈善读本》。
“翻开封面设计清新而又质朴的《慈善读本》，一个个小小的故事，一次次精心安排的活动扑面而来。从中我读出了编者的良苦用心——认识自我、小事做起，提升精神、造就伟大。”一名老师告诉记者，“慈善文化进校园”活动能够受到普遍欢迎，与《慈善读本》精心编排的内容是分不开的。
《慈善读本》每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。小学版重在通过爱心歌曲、图片、故事等感染和熏陶，让孩子感受奉献爱心时收获的快乐，用一个个爱心故事来引导快乐慈善的理念。初中版则重在对爱与尊重、助人与分享等慈善主题的感知、了解和体验。
记者看到，在《慈善读本》小学版中，80页的书里有200多幅插图，而且在目录中并未出现“钱”或相关字眼，通篇亦未宣传捐款，也很少见煽情教条的内容。李培山告诉记者：“我们的目的是在孩子心里播下一颗慈善的种子。因为慈善不仅仅是捐钱，更重要的是有意识、爱心，习惯成自然地去做慈善的事情。”
在《慈善读本》中，还融入了许多儿童喜闻乐见的流行元素。小学版的读本推出了“形象代言”——喜羊羊，这正是孩子们非常喜爱的动画片角色。读本从“羊”字入手，解读了汉字“善”的由来，再转述一个孟子讲述关于善的故事，显得十分生动、自然。值得一提的是，在这个《慈善读本》中，迈克尔·杰克逊词曲并演唱的慈善歌曲《拯救世界》也被收录其中。
慈善文化培育仁爱之心
慈善文化引入校园，其目的正是在于培养青少年的慈善意识和社会责任感，让越来越多的人把感恩社会、感恩父母、承担社会责任、参与慈善作为一种生活方式。从实际情况来看，“慈善文化进校园”做到了这一点。
“读《慈善读本》犹如接受心灵的洗礼，带给我很深的感触。例如第二单元‘关注他们’，一幅幅同龄人的照片，一个个真实的生活场景深深地震撼了我。看着因父亲去世家贫不能上学的小刚、哑巴姑娘渴望上学的眼神、孤儿院患病残疾的孩子……我才知道，社会上还有很多需要我们帮助的人，我们一些微小的帮助，甚至就能改善他们的境遇。”这是一名金实小学的学生对于《慈善读本》的感悟与看法。
在《慈善读本》的引导和老师的教导下，昆明市21所中小学近年来涌现出了无数的好人好事，如为灾区捐款、进敬老院照顾老人、拾金不昧、捐赠书刊、收集垃圾等。许多学校纷纷开展丰富多彩的慈善主题活动，并通过征文、黑板报、音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造浓厚的慈善文化氛围。
两年多来，每个学校通过不同的方式践行了慈善理念，大家为有困难的小伙伴捐钱物，在敬老院帮忙种菜送老人……有的学校甚至还创作了慈善主题歌曲，慈善的种子已经在许多孩子们心中生根发芽开花，并以学校为圆心以多种方式向社会传播。
“做慈善不是富人的施舍，而是责任感的表现。慈善文化进校园活动能否收到好的效果，关键在于活动能否深入孩子的心灵，在孩子的心田种下爱的种子，让这些种子生根发芽，最终让孩子的心里开满慈善之花。”李培山会长如是说。
《慈善读本》弥补了教学不足
李培山表示，慈善组织为孩子们送来了精神食粮，接下来会认真开展慈善教育活动，积极与民政、慈善部门配合，把“慈善教育进校园”活动搞得有声有色，在全省、全国起到示范作用，把慈善读本作为素质教育的补充内容，并渗透到课本中去，让孩子们学会感恩。
受捐学校负责人也纷纷表示，“慈善文化进校园”活动并没有增加教育的负担，慈善教育是品德教育的核心内容，昔日苦于没有任何读本，现在有了《慈善读本》正好补充了教学上的不足，让学生有了“慈善”这个概念，知道“慈善”这个名称，知道“慈善”是怎么回事，知道怎样做是“慈善”之举。
“慈善文化进校园”由昆明市教育局、昆明市慈善总会联合开展，旨在把慈善文化引入中小学德育体系中，加强青少年思想道德建设，让青少年从小接受慈善教育，感受慈善力量的活动，促进青少年树立正确的人生观、价值观、道德观。
昆明市慈善总会相关人员介绍，近年来，在昆明市各类慈善活动中，都活跃着青少年学生的身影，他们不但捐钱捐物，还积极加入慈善义工队伍，成为慈善事业的新生力量。