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随着新课改的到来,传统教学模式已经不能适应时代的发展,小学学习教学也在面临改革。教师可以使用前置性自主学习教学模式,让学生提升对于数学学习的兴趣,养成预习的习惯,提升学生的课堂参与度。自主学习的方式,能够提升学生主动性,使教学效率得以提升。
前置性自主学习在小学数学复习课堂中的应用探讨
【摘 要】
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随着新课改的到来,传统教学模式已经不能适应时代的发展,小学学习教学也在面临改革。教师可以使用前置性自主学习教学模式,让学生提升对于数学学习的兴趣,养成预习的习惯,提
【机 构】
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婺源县段莘乡裔村江芷爱心小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年24期
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