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探讨了高校图书馆在师范专业认证背景下育人功能的实现途径、方法和发挥育人功能的保障措施。
高校师范专业认证背景下图书馆育人功能的实现
【摘 要】
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探讨了高校图书馆在师范专业认证背景下育人功能的实现途径、方法和发挥育人功能的保障措施。
【机 构】
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赣南师范大学图书馆
【出 处】
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科技文献信息管理
【发表日期】
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2019年4期
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