健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会

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目的:探讨健康教育在妊娠糖尿病孕妇护理中的应用效果。方法:选择2015年6-2016年5月期间来我院进行产检并分娩的妊娠期糖尿病孕妇共计92例,按随机原则将92例孕妇分成观察组和对照组,每组46例。对照组孕妇给予常规护理,观察组孕妇在此基础上给予健康教育干预。结果:观察组孕妇妊娠糖尿病健康知识掌握程度显著优于对照组,P0.05差异不具有统计学意义;护理后,观察组孕妇的空腹血糖水平和餐后2h血糖水平均显著低于对照组,P<0.05差异具有统计学意义。结论:对于妊娠糖尿病孕妇在常规护理基础实施健康教育,能够显著提高孕妇的健康知识水平,从而提高其遵医嘱行为,利于血糖水平的控制。
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