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心理健康是一种持续的，积极发展的心理状况。在这种状况下，主体能做出良好的适应，能充分发挥身心潜能，而不仅是没有心理疾病：现代心理学的研究表明，幼儿期是人生历程中生理、心理发展速度最快的时期，心理成长发展和人格形成的关键时期，具有巨大的发展潜力，可塑性大。因此，加强幼儿心理健康教育研究，探索幼儿心理健康教育的策略，逐步形成幼儿园心理健康特色就显得极其重要。