美术学科本科课程质量评价体系与运行机制的思考

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课程质量评价是保障高等教育质量、提高高等教育水平的必然要求。美术学科的本科教学由于自身的课程教学特征,不适合用综合性院校的各类课程教学评估机制来评价。作者希望通过研究,建立简单清晰、操作性强、契合美术学科特点的本科课程质量评价体系与运行机制。文章指出,该体系包括了专家评价和学生评价,可以全面评价课程质量,同时经过决策、执行、管理课程评价的运行,保证课程评价的公正、合理,真正提升课程质量。 The evaluation of course quality is the inevitable requirement of guaranteeing the quality of higher education and raising the level of higher education. The undergraduate teaching of art discipline is not suitable for evaluation by the teaching evaluation mechanism of all kinds of courses in comprehensive colleges because of its own teaching characteristics. The author hopes to establish a system of evaluation system and operation mechanism of undergraduate course quality that is simple and clear, strong in operation and accord with the characteristics of art discipline. The article points out that the system includes expert evaluation and student evaluation, which can comprehensively evaluate the quality of the curriculum. At the same time, through the decision-making, implementation and management of curriculum evaluation, the system ensures the impartiality and reasonableness of the curriculum evaluation and really improves the quality of the curriculum.
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