【摘 要】
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<正>随着学习"洋思"教育新模式的同时,目标教学又一次被执教者所重视,它无形中给执教者以启发,为教学又一次指明了方向。小学数学的教学目标是师生开展数学课堂教学活动的依
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<正>随着学习"洋思"教育新模式的同时,目标教学又一次被执教者所重视,它无形中给执教者以启发,为教学又一次指明了方向。小学数学的教学目标是师生开展数学课堂教学活动的依据和归宿,复习提问、讲授新课、巩固练习、反馈矫正等教学环节,都是为了落实本节课的教学目标。教学目标对学生学习的主动性具有激励功能,对学生的思维具有导向功能。因此,课堂上向学生展示教学目标是一个必不可少的重要环节,这正是目标教学的特色之一。学习"洋思"时,展示教学目标要讲究方式
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