谈教学迁移策略

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一种学习对另一种学习的影响叫迁移.它分为正迁移(积极迁移)和负迁移(消极迁移).正迁移是指主体在学习过程中通过积极思索,发现将要学习的新知与已有的经验,知识在内容、形式、思维方式等方面的共同点和联系,从而利用共同要素提高学习效率的心理过程.一切有意义的学习必然包含着这种迁移功能,这不但是知识应用的表现,而且反映着一个人学会学习的能力.
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