【摘 要】
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随着高校学生规模的不断扩大和高等教育政策的不断调整,高校的教学管理工作变得越来越复杂,教学管理者面临的问题也越来越多。面对这种新形势,高校应切实把服务育人的宗旨贯
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随着高校学生规模的不断扩大和高等教育政策的不断调整,高校的教学管理工作变得越来越复杂,教学管理者面临的问题也越来越多。面对这种新形势,高校应切实把服务育人的宗旨贯穿到教学管理当中,提高管理质量和管理效率。文章通过厘清服务育人理念的概念,分析当下高校教学管理的现状,查找高校教学管理中出现的问题,有的放矢地提出高校教学管理者如何贯彻实施服务育人理念,从而提升高校的教学管理水平。
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