油脂牛市有望持续

来源 :农民科技培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adunisrunning
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着能源及金属价格回调、中国抛储大豆等消息的影响,国内油脂价格也开始回调,预测后市油脂价格将继续上涨。
  首先,中国对油脂进口的高度依赖,奠定了油脂价格上涨的基础。
  有关数据显示,中国2008年度国内大豆产量为1650万吨,而进口大豆高达3744万吨,大豆的自给率只有30.6%。与此同时,大豆油进口量为258.6万吨,棕榈油的进口量为501万吨。
  中国的进口和芝加哥期货交易所(CBOT)豆价有着相当的关联性,当CBOT价格过高,进口大豆的价格比国内高,进口量就会减少;当CBOT豆价下跌,进口有盈利,进口就会恢复并增长;当国际投资者发现中国采购活动启动时,就会在CBOT买进大豆,造成豆价上扬,从而推高油脂价格。
  其次,美元贬值及宽松的货币政策有望支撑油脂走强。
  2009年开始,为了刺激全球经济,各国都采取了宽松的货币政策来刺激经济。美国果断地将联邦基准利率历史性调降到0~0.25%;同时,美国大量印刷钞票,更加速了全球商品的通胀过程。美元的贬值必将带来铜价的上涨。此外,据中国央行公布的金融数据显示,6月新增人民币贷款高达1.53万亿元。上半年累计新增信贷已达7.37万亿,而累计存款达到9.9万亿,过量的货币流通必然带来通货膨胀。
  最后,库存的减少及油厂开工不足有望支撑后市油脂的走强。
  2008/2009年度全球大豆期末库存减少1107万吨,而2009/2010年度中美大豆合计增产601.8万吨。总体来看,按当前情况预计,由于2008/2009年度全球大豆期末库存紧张,即使本年度中国、美国大豆主产区天气持续良好,单产达到趋势水平,但在2009年9月至2010年5月期间,即下年度南美大豆上市之前,全球大豆供应仍处于偏紧的状况。
  为了稳定农产品价格,保护农民利益,国家储备局今年对大豆和菜籽实行了保护价收购。今年国储采用比市场价格高几百元的价格在东北产区进行大豆收储,一共收了725万吨大豆。我国2008/2009年度大豆产量为1650万吨,储备量就占43.9%。由于收储价高于市场价,如果按照收储价采购大豆生产豆油,则会造成亏损,使得东北当地大量油脂企业不得不停产或减产。随着国储大豆的流拍,预测抛储对市场价格不会产生影响,因为抛储是为轮库,即为新豆让出库存空间,而非平抑市场,而且50万吨的数量并不大,抛储价格为3750元/吨,实际高于市场价格,油脂企业开工不足,豆油供应量减少。随着库存的消耗,会产生阶段性的供不应求,从而拉动价格上涨。
其他文献
【摘 要】在初中数学教学中要求学生学习基础知识和培养学生的综合能力,目的是为了提高学生解题的正确率,能够促使学生取得良好的成绩。在教学中教师要分析教学和学生的实际情况,有针对性的对学生进行指导,使得学生不断的提升解题正确率。  【关键词】初中数学 解题正确率 方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.07.161  在初中数学教学
陕西省白水县北井头乡尧头村,在许多年前就是一个以传统手工作坊式生产为主的豆腐加工专业村。近年来,在村两委会和协会的带领下,尧头村群众积极发展豆制品加工业,走产业化发展的路子,生产的“山里情”、“白水人家”等品牌豆制品不但打入周边县市场,而且进入渭南、西安、咸阳等大宾馆、饭店、超市。   2006年,全村从事豆制品加工的农户,人均纯收入达到2800元。小小豆腐块让尧头农民踏上了一条宽阔的致富大道。
本文简述了企业年金基本概念,介绍了薪酬管理的内客度我国企业薪酬管理现状,并对企业年全制度在我国企业薪酬管理中的作用加以分析.
中小企业利润操纵的原因是多方面的,本文从中小企业的内外部经济环境因素等方面付中小企业操纵利润的原因进行了分析.
随着时代的不断发展,企业的管理也在与时俱进,不断更新,如何监督企业更好的经营,如何督促项目更好的完成,经济责任审计以其独特的优越性走进了大家的视野.本文就经济责任审计
小学数学复习课是针对学生的认知规律而设计的以巩固所学知识并提高运用知识解决实际问题的能力为主要任务的一种课型.它是小学数学教学中的一个重要环节,是学生进一步理解、
随着我国社会的不断发展,市场上涌现出一大批中小企业.中小企业是指相对于大企业而言,其资产、员工及其经营规模都较小的企业.中小企业已经成为社会经济生活中不可缺少的组成
随着社会时代的发展和教育改革的不断深化,越来越多的学校采用分层化教学模式,这种教学模式能够针对不同的学生制定不同的计划.本文对小学六年级分层教学的实施进行了详细讨
实训课是高职教学中的一个重要环节,它既是学生理论联系实际、消化教材内容的一个练兵场,又是深入破解教学难点的突破口。以下简介我在电子焊接工艺实训课中,应用实物对比教
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.