【摘 要】
：
目的了解基层医院医学生科研思维及创新能力的现状,探讨其培养方法。方法采用调查问卷的方式,对首都医科大学教学医院104名“乡医班”“3+2”医学生以不记名方式进行调查。内
【机 构】
：
北京市延庆区医院科教科,首都医科大学中医药学院
【基金项目】
：
首都医科大学燕京医学院教学模式与方法推进院级项目(2019yjjx051)
论文部分内容阅读
目的了解基层医院医学生科研思维及创新能力的现状,探讨其培养方法。方法采用调查问卷的方式,对首都医科大学教学医院104名“乡医班”“3+2”医学生以不记名方式进行调查。内容涉及学生基本情况、参与科研现状、对科研思维及科研创新能力的认识、参与科研的意愿。结果发放问卷104份,回收率100%。学生较少参与科研课程、项目、课题,学校未设置相应课程;学生意识到科研创新能力的重要性,参与意愿较强烈。结论基层医学生的创新能力的现状不容乐观,但对科研创新能力的认识正面,兴趣较高,应采用多种形式,加强对学生科研思维及创新能
其他文献
针对PCC＋AC长寿命路面结构的特点，在半刚性基层上设置防水联接层，不但起到防水和保护基层的作用．而且有效地联接基层和水泥混凝土面层，缓冲水泥混凝土面层对基层的冲击，分散水泥面
替米沙坦是一种新近的、长效血管紧张素Ⅱ受体阻断剂,它选择性抑制血管紧张素Ⅱ的1型受体有激活过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPARγ)的作用,从而改善胰岛素抵抗及代谢综合
利用静电纺丝和热交联技术,制备了良好形貌的交联壳聚糖/聚甲基丙烯酸（CS/PMAA）纤维膜,然后采用正丙醛化学改性得到改性CS/PMAA纤维膜。Cr（Ⅵ）离子吸附实验发现,铬元素浓度为6. 5
从高考评卷中发现,部分中学生对什么是隐喻、如何造隐喻句等修辞学知识的理解及运用仍存在不少问题,我们应该正视当前语文教学中对修辞教学不够重视的现状,对今后修辞教学的