【摘 要】
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<正>如何高效地组织语文教学呢?笔者结合多年的教学实践认为:"作者、文体、生活、学生"四位一体的教学模式和方法能更好地提升语文教与学的效果。下面就以高一课文《烛之武退
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<正>如何高效地组织语文教学呢?笔者结合多年的教学实践认为:"作者、文体、生活、学生"四位一体的教学模式和方法能更好地提升语文教与学的效果。下面就以高一课文《烛之武退秦师》为例进行说明。[教学片断]师:秦晋两个超级大国合围郑国,郑国危在旦夕,情急之下,佚之狐向郑君举荐老臣烛之武,说明了什么?生:说明佚之狐有举荐贤才之能。生:说明佚之狐是伯乐。
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