PBL教学模式在高校健美操教学中的应用探索

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随着社会的不断进步发展,教育水平的不断提升,学生的需要也在不断的提升.在健美操的教学中,陈旧的教学方法、内容或者考核的方式已经远远不能满足新时代的学生需求.所以就需要创新教学模式,PBL这一教学模式的出现,取代了传统的灌输式的教学,使得学生成为学习的主体,教师处于指导的位置,不仅仅是教学主体的转变、教学的内容也发生了很大的转变,使得学生的学习主动性得到了提升.将PBL这一教学新模式运用到健美操的教学工作中,学生的综合能力能得到很大的提升,也激发了学生的潜在能力.
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