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国家实施创新驱动发展战略、产业转型升级和新经济带来的动能转换促使工程教育改革,新理念、新体系、新质量、新结构成为要素,地方高校新工科创新创业人才培养的理论革新与实践变革势在必行,应进一步推进产教融合、提升人才培养质量,进而打造新工科创新创业人才的教育价值链,服务经济社会发展.
论地方高校新工科创新创业人才的培养
【摘 要】
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国家实施创新驱动发展战略、产业转型升级和新经济带来的动能转换促使工程教育改革,新理念、新体系、新质量、新结构成为要素,地方高校新工科创新创业人才培养的理论革新与实
【机 构】
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福建工程学院
【出 处】
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闽南师范大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
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2020年2期
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