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用社会主义荣辱观指导高职院校的师德建设具有重大的理论和实践意义；高职院校的师德建设必须用社会主义荣辱观作指导，以“八荣八耻”为具体内容；高职院校的师德建设必须围绕培养合格的适用型人才来开展，处理好荣辱观教育、师德建设与教学中心工作、大学生思想政治工作、学生就业等关系。
用社会主义荣辱观指导高职院校师德建设
【摘 要】
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用社会主义荣辱观指导高职院校的师德建设具有重大的理论和实践意义；高职院校的师德建设必须用社会主义荣辱观作指导，以“八荣八耻”为具体内容；高职院校的师德建设必须围绕培养
【机 构】
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湖南永州职业技术学院
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2007年4期
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