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立体几何中的动态问题包括变量取值范围、轨迹、不变性、存在性问题等等,其中与空间图形有关的角、线段、距离、面积、体积等的最值问题,在近几年全国各省市的高考题中经常出现,并且成增长趋势.解决此类问题需要较强的空间想象能力,需要灵活运用有关知识,建立一些数学模型,进行推理证明及代数运算,这类问题主要考查学生的学习潜能和创新意识.