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写作是初中语文教学中不可缺少的内容,培养学生写作能力是教学的主要目标之一,这就需要结合写作教学与语文教学的特点,从学生的核心素养角度出发,设计科学的教学方法,使学生能够学会使用自己掌握的知识和语言表达自己的所见、所闻、所想.从目前初中语文写作核心素养教学的角度来看,教师可以从灵性与理性的角度制定教学方法、选择教学内容,提高教学效果,有效塑造学生的核心素养.