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美国教育社会家威拉德·沃纳指出“从理想的观点出发，家长和幼儿教师在两个方面享有共同点：都希望事情朝着最有利于孩子的方向发展；但事实上，他们却生活在不信任和敌意的环境中。都希望孩子好，但却是不同的“好”，所以由此引发的冲突不可避免。”因此家园合作的前提是家长对教师工作的信任。我们常用静等花开来形容孩子的成长与发展。其实家园工作也是这样的一个过程。