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在中国辽阔的大地上,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵,还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地,多种多样的地形塑造了祖国壮丽的河山。但复杂的地形也给我们的学习带来了一定的难度。太简则粗,不足以应付高考;太细则繁,徒增学习负担。如果能在精与简之间求的美妙的平衡,则是一件幸事。
一、巧记中国的高原、平原、丘陵和盆地(因为山脉较为复杂,我们会在后面的部分加以详细的介绍)
在教学实践中我创造了用“三横五纵“的方法来简化知识,大大减轻了学生的学习负担,提高了学习效率。
所谓“三横五纵“,即三条横线(纬线),五条纵线(经线),如下图:
三横分别是:北纬20°、30°、40°。五纵则是由大家熟悉的东经120°向西依次排列:东经120°、110°、100°、90°、80°.
接下来我们在“三横五纵“的经纬网上布置两个要点就可以在上面指点江山了。这两个点在哪里呢?请看下图:
这两个点分别是上海和海口,看名字就知道它们和大海相连,它们提醒我们在下一步画地形图时要注意范围,千万别把陆地画在海洋上。
接下来我们就正式开始学习地形图的画法:
大家可以找一张中国地图用记号笔在上面画出“三横五纵“的经纬线,并在图上圈出我国的主要地形区(山脉除外),完成后我们会看到如下情形:
当我们去掉图层最下方的中国地图后,图形就会变的更简洁。具体如下:
在绘图的过程有以下几点大家应该注意:
1、绘图过程中要对照中国地形图,使圈出地形的位置和范围与实际情况大致吻合。
2、要按照自己的思维习惯和知识的熟悉程度,自由的调整绘图的顺序。哪些地形应该先圈出来,哪些应该后圈出来要灵活的掌握。
二、巧记中国的山脉
我国是个多山的国家,许多高大而绵长的山脉,纵横交错分布在广阔的国土上,这些山脉构成了地形的基本骨架。接下来我们就充满想象力的来学习我国的山脉吧。
我们可以将上面圈出來的地形想象成垒在一起的鸡蛋,为了防止这些鸡蛋相互磕碰,我们可以在它们中间加入一些稻草,而这些稻草就是我们所要学习的山脉。
一分耕耘一分收获,学习从来没有捷径,只有勤加练习才会熟能生巧。
一、巧记中国的高原、平原、丘陵和盆地(因为山脉较为复杂,我们会在后面的部分加以详细的介绍)
在教学实践中我创造了用“三横五纵“的方法来简化知识,大大减轻了学生的学习负担,提高了学习效率。
所谓“三横五纵“,即三条横线(纬线),五条纵线(经线),如下图:
三横分别是:北纬20°、30°、40°。五纵则是由大家熟悉的东经120°向西依次排列:东经120°、110°、100°、90°、80°.
接下来我们在“三横五纵“的经纬网上布置两个要点就可以在上面指点江山了。这两个点在哪里呢?请看下图:
这两个点分别是上海和海口,看名字就知道它们和大海相连,它们提醒我们在下一步画地形图时要注意范围,千万别把陆地画在海洋上。
接下来我们就正式开始学习地形图的画法:
大家可以找一张中国地图用记号笔在上面画出“三横五纵“的经纬线,并在图上圈出我国的主要地形区(山脉除外),完成后我们会看到如下情形:
当我们去掉图层最下方的中国地图后,图形就会变的更简洁。具体如下:
在绘图的过程有以下几点大家应该注意:
1、绘图过程中要对照中国地形图,使圈出地形的位置和范围与实际情况大致吻合。
2、要按照自己的思维习惯和知识的熟悉程度,自由的调整绘图的顺序。哪些地形应该先圈出来,哪些应该后圈出来要灵活的掌握。
二、巧记中国的山脉
我国是个多山的国家,许多高大而绵长的山脉,纵横交错分布在广阔的国土上,这些山脉构成了地形的基本骨架。接下来我们就充满想象力的来学习我国的山脉吧。
我们可以将上面圈出來的地形想象成垒在一起的鸡蛋,为了防止这些鸡蛋相互磕碰,我们可以在它们中间加入一些稻草,而这些稻草就是我们所要学习的山脉。
一分耕耘一分收获,学习从来没有捷径,只有勤加练习才会熟能生巧。