【摘 要】
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<正>[教学目标]1.品味人物形象,了解梁启超性格、气质和修养,体会其人格魅力。2.通过合作探究活动,掌握描写人物的方法。[教学重点]1.引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物
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<正>[教学目标]1.品味人物形象,了解梁启超性格、气质和修养,体会其人格魅力。2.通过合作探究活动,掌握描写人物的方法。[教学重点]1.引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。2.通过对细节的深入理解体察任公先生的爱国精神。[教学设想]以教师为主导,学生为主体,采用学生自主、合作探究的学习方式,教师适当点拨,引导学生一方面赏析文章,另一方面体会梁启超的人格魅力。[课时安排]
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