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数列极限精确定义的探究式教学
数列极限精确定义的探究式教学
来源 :高等数学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzhaozhihui
【摘 要】
:
本文展示了数列极限定义的探究式教学设计,同时提供了探究式教学应用于高等数学教学的一个例子.
【作 者】
:
王静
李应岐
王正元
【机 构】
:
火箭军工程大学
【出 处】
:
高等数学研究
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
探究式教学
数列极限
教学设计
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本文展示了数列极限定义的探究式教学设计,同时提供了探究式教学应用于高等数学教学的一个例子.
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