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目的
探讨团体心理辅导对社区空巢老人认知能力的影响。
方法采取方便取样的方法，选取2014年4月—2015年4月北京市西城区多个社区60岁以上空巢老人179名，按随机数字表法分为干预组（n=89）和对照组（n=90）。干预组实施团体心理辅导干预，每周1次，每次60 min，持续12个月，对照组不做任何干预。干预前后采用简易精神状态检查表（MMSE）评估空巢老人的认知能力。
结果干预前后干预组空巢老人定向力、记忆力、语言能力及认知能力总分比较，差异有统计学意义（P<0.05）。干预前后对照组空巢老人回忆能力和认知能力总分比较，差异有统计学意义（P<0.05）。干预前，两组空巢老人认知能力总分及各维度比较，差异无统计学意义（P>0.05）。干预后，干预组空巢老人定向力、注意力和计算力、语言能力及认知能力总分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。
结论空巢老人的认知能力随着年龄的增长逐渐弱化和衰退，团体心理辅导干预可以明显改善社区空巢老人的认知能力。