论文部分内容阅读
摘 要：随着社会的不断进步，人们对于生活水平的要求越来越高，曾经的人们以温饱问题为首要要求，可是如今随着经济水平的提高，人们越来越追求高品质的生活，追求享受性生活，与此同时繁忙的工作与学习压力使得大部分人反而缺乏锻炼，“富贵病”也越来越多。体育教学的宗旨就是让学生有一个健康的体魄，在学习的同时培养良好的身心素质，这一宗旨同样是围绕新课程标准展开的，对于目前社会中存在的健康问题也是一个很好的预防措施。由此可见，体育教学在近现代教育中显得格外重要，而体育教学的良好实施离不开体育教学管理，俗话说，“没有规矩，不成方圆”，体育教学如果缺乏科学的管理，就很难取得好的效果，更甚至可能起到反作用。
关键词：体育教学 管理 问题 对策
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）08（a）-0075-02
随着体育教育模式的不断改革，体育教学管理者也应该不断思考研究，善于发现体育教学中存在的问题，并且积极采取相关措施解决这些问题。体育教学对于学生的意义非同一般，学生常年在各方面学习的压力下，身心健康受到很大的影响，而体育教学正是为了弥补学生身心健康的不足，帮助学生锻炼身体，培养坚强的意志，对于学生的学习更是大有裨益，而体育教学管理的优劣也直接影响到了体育教学的水平，也就间接影响到学生的学习成绩与身心健康，因此，对于体育教学管理的问题必须加以重视，对于体育教学管理中存在的问题积极采取措施。
1 体育教学管理的地位
体育教学管理工作是我国教学工作中重要的组成部分，也是不可分割的一部分，体育教学也是积极贯彻党的教育方针的体现，更是教育事业中重要的部分。体育教学不仅仅是为了锻炼学生的身体，让学生学习体育技能，更重要的是培养学生优良的思想品质，锻炼学生的意志，让学生成为一个意志坚定、吃苦耐劳的人，更给学生的学习给予莫大的帮助。体育教学在教育事业中的重要地位也决定了体育教学管理的地位同样至关重要，在体育教学中，管理占据着重要的地位，一个教学的实施决定离不开科学有计划的管理模式，不然体育教学也只能是一盘散沙。因此，在体育教学过程中，应该加强体育教学管理，对体育教学的操作流程、教学计划与目标做好科学的规划与规定。
2 体育教学管理中存在的问题
2.1 体育教学管理观念落后
体育教学管理在我国教学工作中占据了非常重要的地位，对于学生的各方面发展都有些非同一般的意义，然而体育教学管理中却仍然存在着许多的问题，其中一个非常关键的问题就是体育教学管理观念落后，这个问题其实也是教学工作中不可避免的问题，许多的教学工作都多多少少存在着这个问题，有的可能已经得到了良好的改善，而有的还是没有取得良好的效果，体育教学管理中这一问题也格外突出。对于体育教学管理，大部分人都由于本身对于体育的不了解而忽视了体育教学的管理，他们始终用老一套的教学方法进行教学，可是他们却忽略了时代一直在进步，保守的教学观念可能已经不再适用。如果一味地用落后的管理观念进行体育教学的管理，往往会使得学生上课氛围不佳、学习积极性不高，种种问题也会随之而出。
2.2 学校教育管理部门对体育教学的重视程度不高
体育教学管理中存在的另一问题就是学校教育管理部门对于体育教学的重视程度不高，学校教育管理部门对体育教学的忽视使得体育教学不能得到及时的指导与改善，体育教学各方面的需求不能及时得到满足，体育教学管理者管理意志低迷，教学效果自然不佳。不过在这当中还有另一个重要的原因，那就是体育教学管理部门自身存在的问题。体育教学管理部门可能因为学校部门的不重视而缺乏存在感，并且似乎觉得连学校都不重视，自己这个下属就更没有必要去费心费力了，费力不讨好的事情干了毫无意义，可是作为教育者，不能忽视的一点是一切以学生为主，既然有体育教学的存在自然有它存在的意义，如果学校不重视，体育教学管理部门就应该努力让学校重视，而不是一蹶不振，或者是根本自己也不在意。
3 体育教学管理中存在的问题的解决对策
3.1 改善体育教学管理观念
社会是在不断进步的，教育观念也在与时俱进，体育教学管理自然也不应落后于人，既然体育教学管理观念落后，就应该努力改善体育教学管理观念，学习更加科学的管理观念，吸取其他管理阶层的优秀管理经验，找出自身的不足，不断改善体育教学管理观念。在体育教学中，在原先的教学管理基础上加以改进，将纯粹的课堂教学改善为兴趣教学为主，体育教学项目可以更加多元化，加入更多能够引起学生学习兴趣的体育项目，不能局限于某一种固定的教学模式。
3.2 加强学校教育部门对于体育教学的重视程度
一个学校的体育教学管理离不开学校教育部门的指导管理，如果学校教育部门不重视体育教学，那么体育教学管理工作也就很难展开，因此，我们必须要让学校教育部门对体育教学有足够的重视，让他们发现体育教学的意义所在，让他们觉得体育教学并不是他们眼中的妨碍学生学习的“罪魁祸首”。在学校常常会发生一种情况，那就是体育老师的课时经常会被其他专业课老师所占据，这正是学校不重视体育教学的体现之一。因此，体育教学管理者必须努力改善学校教育部门对于体育教学的认识，改善他们的观念，让他们逐渐开始重视体育教学。
3.3 建立健全体育教学管理制度
体育教学管理中存在着种种问题，可是这些问题其实并不难解决，只要管理者有决心，有毅力，就可以慢慢解决这些问题，而其中非常关键的一个措施就是建立健全体育教学管理制度。正所谓“没有规矩，不成方圆”，要想体育教学管理工作顺利展开，就必须先制定好科学的规章制度，建立健全体育教学管理制度，不管是管理者，还是教师、学生，都必须始终遵循管理制度，共同努力让体育教学工作得以顺利展开，让体育教学效果更加明显。
4 结语
总而言之，体育教学在教学工作中占据着非常重要的地位，也必须加以重视，而体育教学管理工作更是体育教学工作顺利展开的保障。尽管目前体育教学管理中始终存在着许多的问题，可是我们却不能逃避问题，而是应该直面问题，解决问题。作为教师，需要更加完善管理制度，改善管理观念以及教学观念，不能因为一味地追求学生的学习成绩优异而忽略了学生的体育教学，而是应该鼓励学生进行体育训练，让学生在学习之余也能得到放松与锻炼；作为学生，需要积极主动地参与体育教学，用坚强的意志武装自己，在体育教学中锻炼自己的身体，培养自己的心理素质，让自己成为一个更加优秀的人才。
参考文献
[1] 衰芳.对普通高校体育教学管理工作模式的初步探讨[J].管理学家，2011（9）：204.
[2] 王佳茵.高校体育教学管理中存在的问题与措施[J].当代体育科技，2012，2（16）：37，39.
[3] 唐岳年，黄辉.高校体育教学管理的看法探究[J].当代体育科技，2013（21）.
关键词：体育教学 管理 问题 对策
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）08（a）-0075-02
随着体育教育模式的不断改革，体育教学管理者也应该不断思考研究，善于发现体育教学中存在的问题，并且积极采取相关措施解决这些问题。体育教学对于学生的意义非同一般，学生常年在各方面学习的压力下，身心健康受到很大的影响，而体育教学正是为了弥补学生身心健康的不足，帮助学生锻炼身体，培养坚强的意志，对于学生的学习更是大有裨益，而体育教学管理的优劣也直接影响到了体育教学的水平，也就间接影响到学生的学习成绩与身心健康，因此，对于体育教学管理的问题必须加以重视，对于体育教学管理中存在的问题积极采取措施。
1 体育教学管理的地位
体育教学管理工作是我国教学工作中重要的组成部分，也是不可分割的一部分，体育教学也是积极贯彻党的教育方针的体现，更是教育事业中重要的部分。体育教学不仅仅是为了锻炼学生的身体，让学生学习体育技能，更重要的是培养学生优良的思想品质，锻炼学生的意志，让学生成为一个意志坚定、吃苦耐劳的人，更给学生的学习给予莫大的帮助。体育教学在教育事业中的重要地位也决定了体育教学管理的地位同样至关重要，在体育教学中，管理占据着重要的地位，一个教学的实施决定离不开科学有计划的管理模式，不然体育教学也只能是一盘散沙。因此，在体育教学过程中，应该加强体育教学管理，对体育教学的操作流程、教学计划与目标做好科学的规划与规定。
2 体育教学管理中存在的问题
2.1 体育教学管理观念落后
体育教学管理在我国教学工作中占据了非常重要的地位，对于学生的各方面发展都有些非同一般的意义，然而体育教学管理中却仍然存在着许多的问题，其中一个非常关键的问题就是体育教学管理观念落后，这个问题其实也是教学工作中不可避免的问题，许多的教学工作都多多少少存在着这个问题，有的可能已经得到了良好的改善，而有的还是没有取得良好的效果，体育教学管理中这一问题也格外突出。对于体育教学管理，大部分人都由于本身对于体育的不了解而忽视了体育教学的管理，他们始终用老一套的教学方法进行教学，可是他们却忽略了时代一直在进步，保守的教学观念可能已经不再适用。如果一味地用落后的管理观念进行体育教学的管理，往往会使得学生上课氛围不佳、学习积极性不高，种种问题也会随之而出。
2.2 学校教育管理部门对体育教学的重视程度不高
体育教学管理中存在的另一问题就是学校教育管理部门对于体育教学的重视程度不高，学校教育管理部门对体育教学的忽视使得体育教学不能得到及时的指导与改善，体育教学各方面的需求不能及时得到满足，体育教学管理者管理意志低迷，教学效果自然不佳。不过在这当中还有另一个重要的原因，那就是体育教学管理部门自身存在的问题。体育教学管理部门可能因为学校部门的不重视而缺乏存在感，并且似乎觉得连学校都不重视，自己这个下属就更没有必要去费心费力了，费力不讨好的事情干了毫无意义，可是作为教育者，不能忽视的一点是一切以学生为主，既然有体育教学的存在自然有它存在的意义，如果学校不重视，体育教学管理部门就应该努力让学校重视，而不是一蹶不振，或者是根本自己也不在意。
3 体育教学管理中存在的问题的解决对策
3.1 改善体育教学管理观念
社会是在不断进步的，教育观念也在与时俱进，体育教学管理自然也不应落后于人，既然体育教学管理观念落后，就应该努力改善体育教学管理观念，学习更加科学的管理观念，吸取其他管理阶层的优秀管理经验，找出自身的不足，不断改善体育教学管理观念。在体育教学中，在原先的教学管理基础上加以改进，将纯粹的课堂教学改善为兴趣教学为主，体育教学项目可以更加多元化，加入更多能够引起学生学习兴趣的体育项目，不能局限于某一种固定的教学模式。
3.2 加强学校教育部门对于体育教学的重视程度
一个学校的体育教学管理离不开学校教育部门的指导管理，如果学校教育部门不重视体育教学，那么体育教学管理工作也就很难展开，因此，我们必须要让学校教育部门对体育教学有足够的重视，让他们发现体育教学的意义所在，让他们觉得体育教学并不是他们眼中的妨碍学生学习的“罪魁祸首”。在学校常常会发生一种情况，那就是体育老师的课时经常会被其他专业课老师所占据，这正是学校不重视体育教学的体现之一。因此，体育教学管理者必须努力改善学校教育部门对于体育教学的认识，改善他们的观念，让他们逐渐开始重视体育教学。
3.3 建立健全体育教学管理制度
体育教学管理中存在着种种问题，可是这些问题其实并不难解决，只要管理者有决心，有毅力，就可以慢慢解决这些问题，而其中非常关键的一个措施就是建立健全体育教学管理制度。正所谓“没有规矩，不成方圆”，要想体育教学管理工作顺利展开，就必须先制定好科学的规章制度，建立健全体育教学管理制度，不管是管理者，还是教师、学生，都必须始终遵循管理制度，共同努力让体育教学工作得以顺利展开，让体育教学效果更加明显。
4 结语
总而言之，体育教学在教学工作中占据着非常重要的地位，也必须加以重视，而体育教学管理工作更是体育教学工作顺利展开的保障。尽管目前体育教学管理中始终存在着许多的问题，可是我们却不能逃避问题，而是应该直面问题，解决问题。作为教师，需要更加完善管理制度，改善管理观念以及教学观念，不能因为一味地追求学生的学习成绩优异而忽略了学生的体育教学，而是应该鼓励学生进行体育训练，让学生在学习之余也能得到放松与锻炼；作为学生，需要积极主动地参与体育教学，用坚强的意志武装自己，在体育教学中锻炼自己的身体，培养自己的心理素质，让自己成为一个更加优秀的人才。
参考文献
[1] 衰芳.对普通高校体育教学管理工作模式的初步探讨[J].管理学家，2011（9）：204.
[2] 王佳茵.高校体育教学管理中存在的问题与措施[J].当代体育科技，2012，2（16）：37，39.
[3] 唐岳年，黄辉.高校体育教学管理的看法探究[J].当代体育科技，2013（21）.