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本文旨在提高高职高专院校非英语专业90后学生的英语综合能力。通过分析90后学生的特点以及学习现状，从中找出存在的问题，并结合我院非英语专业现用的教材——《新风尚——高职高专实用英语》，提出适应我院非英语专业学生学习的教学策略。
浅谈高职高专院校非英语专业90后学生特点以及学生在英语学习中存在的问题及教学策略
【摘 要】
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本文旨在提高高职高专院校非英语专业90后学生的英语综合能力。通过分析90后学生的特点以及学习现状，从中找出存在的问题，并结合我院非英语专业现用的教材——《新风尚——高职
【机 构】
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石家庄外国语职业学院
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2013年7期
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