《装配式建筑概论》课程的实践教学模式探索—以四川建院为例

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本文在研究和分析建筑类专业课程教学模式和认真进行学情分析的基础上,结合学院现有实训条件,深挖装配式建筑实训基地的实训项目内容,采用理论与实际相结合的方法,建立《装配式建筑概论》该门课程“初步认知、全局把控、实操练习”的实践教学新模式.
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