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高师音乐美学课程的设置及实施,必须科学把握相关影响要素,切实加强学科建设规划,明确课程内容,精选课程教材,强化教学改革,采取多种途径和手段,组织开展音乐美学教学实践,以不断提高学生对音乐艺术进行哲学思考的能力,并促进其整体音乐文化素养得到有效提升。
谈高师院校音乐美学的课程设计
【摘 要】
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高师音乐美学课程的设置及实施,必须科学把握相关影响要素,切实加强学科建设规划,明确课程内容,精选课程教材,强化教学改革,采取多种途径和手段,组织开展音乐美学教学实践,以
【机 构】
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宜宾学院音乐系
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2009年16期
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