【摘 要】
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摘要：互联网 背景下，随着信息技术的普及应用，信息管理专业的教学模式也要与时俱进。我们以《计算机技术专题》专业核心课程为例，在教学环节的设计和实践中融入互联网元素，提出了线上与线下充分融合的OMO教学模式，尝试采用多媒体、在线视频、手机客户端和社交媒体等多种手段进行课堂教学，并对教学效果进行了分析和总结，研究成果希望对信管专业其他课程有一定的借鉴作用。 关键词：信管专业;教学模式;互联网 中图
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摘要：互联网 背景下，随着信息技术的普及应用，信息管理专业的教学模式也要与时俱进。我们以《计算机技术专题》专业核心课程为例，在教学环节的设计和实践中融入互联网元素，提出了线上与线下充分融合的OMO教学模式，尝试采用多媒体、在线视频、手机客户端和社交媒体等多种手段进行课堂教学，并对教学效果进行了分析和总结，研究成果希望对信管专业其他课程有一定的借鉴作用。
关键词：信管专业;教学模式;互联网
中图分类号：G642.1
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