【摘 要】
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班级管理重在一个“活”字,因为因为每届学生有每届学生的特点,每个学年有每个学年的特点,每个学生有每个学生的特点,因而不能用统一的标准去衡量所有的学生。多年来,我们通
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班级管理重在一个“活”字,因为因为每届学生有每届学生的特点,每个学年有每个学年的特点,每个学生有每个学生的特点,因而不能用统一的标准去衡量所有的学生。多年来,我们通过总结探索,觉得班班主任应该利用一些优秀的学生,通过自我管理的方式带动全体学生,自我管理能够让学生们在锻炼中更好地成长。
Class management focuses on a “live” character, because each student has the characteristics of each student, each school year has the characteristics of each school year, each student has the characteristics of each student and therefore can not use a uniform standard To measure all students. Over the years, we summed up the exploration and found that the teacher in charge of class should make use of some excellent students to lead all students in a self-management manner. Self-management enables students to better develop in exercise.
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