【摘 要】
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对于高中阶段的学生而言,通常在作文写作方面已经具备了一定的语言组织能力,但是在文章结构编排上还存在一定的不足。针对这种现象,在高中作文教学过程中,应该采用提纲设计教
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对于高中阶段的学生而言,通常在作文写作方面已经具备了一定的语言组织能力,但是在文章结构编排上还存在一定的不足。针对这种现象,在高中作文教学过程中,应该采用提纲设计教学策略,也就是结合具体的写作材料对主题进行明确,从而围绕主题开展写作过程。本文主要针对高中作文教学中提纲设计的进行了深入分析,并结合实际情况提出了一些有效的教学策略,希望能为相关人员提供合理的参考依据。
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