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诗词是语文教学的组成部分。当前的诗词教学存在诸多问题。部分教师在进行诗词鉴赏时,缺乏相应的学法指导,导致学生只会背诵,而不能准确理解诗词内涵。教师必须丰富诗词教学方法,让学生在多元化的教学方法中理解诗词主旨,提升学生的文化底蕴。
小学语文诗词解析多元教法探析
【摘 要】
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诗词是语文教学的组成部分。当前的诗词教学存在诸多问题。部分教师在进行诗词鉴赏时,缺乏相应的学法指导,导致学生只会背诵,而不能准确理解诗词内涵。教师必须丰富诗词教学
【机 构】
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安徽省芜湖市汤沟秀石小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年1期
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