【摘 要】
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目的:分析心理护理结合健康教育对带状疱疹后遗神经痛患者疼痛的影响.方法:选取98例带状疱疹后遗神经痛患者,随机分组,各49例,对照组行常规护理,护理组采用心理护理结合健康教育,并统计对比两组患者的疼痛状况和生活质量.结果:护理组疼痛程度、生活质量评分优于对照组(P＜0.05).结论:针对带状疱疹后遗神经痛患者采取心理护理结合健康教育方式进行辅助治疗,可有效减少患者的疼痛,提升生活质量.“,”Objective: To analyze the effects of psychological nursing
【机 构】
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西南医科大学附属中医医院皮肤科 646000
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目的:分析心理护理结合健康教育对带状疱疹后遗神经痛患者疼痛的影响.方法:选取98例带状疱疹后遗神经痛患者,随机分组,各49例,对照组行常规护理,护理组采用心理护理结合健康教育,并统计对比两组患者的疼痛状况和生活质量.结果:护理组疼痛程度、生活质量评分优于对照组(P＜0.05).结论:针对带状疱疹后遗神经痛患者采取心理护理结合健康教育方式进行辅助治疗,可有效减少患者的疼痛,提升生活质量.“,”Objective: To analyze the effects of psychological nursing combined with health education on pain of postherpetic neuralgia patients. Methods: 98 cases of postherpetic neuralgia patients were selected and randomly divided into 49 cases in each group. The control group received routine nursing, while the nursing group received psychological nursing combined with health education. The pain status and quality of life of the two groups of patients were statistically compared. Results: The scores of pain and quality of life in nursing group were better than those in control group (P ＜ 0.05). Conclusion: Adjuvant treatment of patients with postherpetic neuralgia with psychological nursing combined with health education can effectively reduce the pain of patients and improve the quality of life.
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