【摘 要】
:
从茫茫天宇到我们居住的地球的深处,无不隐藏着激动人心的秘密。科学家们正努力探索这些奇特的自然之谜。
论文部分内容阅读
从茫茫天宇到我们居住的地球的深处,无不隐藏着激动人心的秘密。科学家们正努力探索这些奇特的自然之谜。
其他文献
[摘 要]课堂作业是教学系统中一个必不可少的环节,合理用好、科学设计好课堂作业能使课堂教学事半功倍.基于此,结合农村初中数学教学实践,针对不同教学对象、不同教学内容及要求分层优化设计课堂作业,科学分配作业时间,以提高课堂教学效率,增强学生对数学知识的理解应用能力.[关键词]农村初中 数学课堂作业 设计[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号] 16746058(2016)260012课
[摘 要]随着科学技术和信息技术的不断发展,多媒体等现代化设备开始进入高中校园,在学生的学习和生活中扮演了重要的角色。教师在高中地理教学过程中,就应该善于借助现代化的教学模式和手段,逐步发挥微课的作用,以真正提高教学效率。现阶段的微课教学主要是指借助多媒体提供的多种知识和画面,鼓励学生自主学习和掌握多样化知识的过程,这样学生能够接触多样化的学习资料,对知识的理解和掌握更加透彻。 [关键词]高中地
【正】 在李唐以前的诗人中,陶渊明的生平是最为复杂的。如被朱自清先生称之为“此六者皆荦荦大端”的名字、年号甲子、居址、出处、世系、年岁等,至今仍是众说纷纭,难断甲乙
浅论“书评”袁琳蓉书评即图书评论,书评工作即围绕图书评论而开展的活动。书评是更深刻地揭示图书内容的一种方法,所以它属于目录学范围。一书评在我国有悠久的历史。最早大概
《共和国史》教学正确处理经济建设内容的尝试李全中中华人民共和国史,是中国通史的组成部分。《共和国史》课,是高等院校历史专业学生的必修课程之一。开设这门课程是贯通中国
[摘要]探究式教学不同于传统的教学方式,它重在探究,让学生充分参与其中,在探究活动的过程中激发学生的创造性思维,使学生自己发现知识,掌握技能。从情境导入、自学感知、目标提问、精讲精练等方面,分析探究式教学在高中地理教学中的实施。 [关键词]高中地理 探究式教学 实施 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)180114 随着新课改的推进,
【正】 丁页渠先在驳斥王氏学派提前宾语复指说时曾经这样断言:“至于‘之为’就更说明问题了。如果硬要把‘之’说成‘复指提前宾语’的代词,那么‘为’又该作何解释呢?翻遍
<正> 延长食物保鲜期限,减少运输、贮存过程中的损失,历来是食品业界一大主攻方向,但至今保鲜技术的研究开发与推广应用仍属薄弱环节。据今年4月在湖北省武汉市召开的全国果
面向新世纪我们应该"建立一个什么样的党,怎样建设党"是新的历史时期马克思主义建党学说的重大历史课题;"三个代表"重要思想的提出,是马克思主义建党学说史上的一个重大理论
律师参与侦查活动的法律思考侯斌关于律师在什么时候开始介入刑事诉讼活动,一直是理论界长期争论的问题。我国刑事诉讼法第一百一十条规定:“人民法院决定开庭审判后,应在开庭前