【摘 要】
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在边远贫困的农村中学,没有先进的实验设施和多媒体教学手段的情况下,要想开展新课程改革,这就要求政府、学校、教师、学生共同努力并且尽可能地让新课程改革进行到底.
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在边远贫困的农村中学,没有先进的实验设施和多媒体教学手段的情况下,要想开展新课程改革,这就要求政府、学校、教师、学生共同努力并且尽可能地让新课程改革进行到底.
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