近日，一张著名儿歌唱段“我在马路边捡到一分钱”被改成“一元钱”的截图在朋友圈流传。有人认为，别说一分钱，就连一角钱也很少有使用的机会，将儿歌中的“一分钱”改成“一元錢”，算是与时俱进;也有人质疑，这样改编经典，对经典文化是一种消解。（9月7日《扬子晚报》）
　　 在儿歌《一分钱》初创时，一分钱是常用的计价单位，但随着一分钱淡出现实生活的支付场景，便和儿童的生活经验脱节。儿童理解这首儿歌，就会存在认知障碍，基于此，“一分钱”改编为“一元钱”有一定合理性。
　　 然而，捡到“一分钱”这个情节，不仅因为一分钱在当时常见常用，更在强调拾金不昧的美德面前，没有金额多少和大小之分。
　　 优秀的改编能延续经典的生命力，但经典的涌现离不开优秀的原创。如果时代发展的细节和局部，难以在新作品中得以展示，只能诉求于返回经典、改编经典，那么迟早将触及经典隅于时代的诸多局限。“一分钱”改编争议背后，是不得不令人正视的儿歌创作问题。
　　 在有关媒体报道中，我国每年创作的儿歌不低于1000首，但传唱度却很低。细数其中原因，有创作本身的问题，比如作者缺少对生活的观察;有传播渠道较窄的问题，儿童难以接触优秀的新作品;儿歌创作总体比较偏向公益性，缺少对应激励办法，以至后继儿歌创作者乏人，优秀人才纷纷转向容易变现的流行歌曲。这些原因使得儿歌创作难以出精品，更难以出现如《一分钱》这样流传甚广的经典作品。
　　 当然，除了创作者的用心，当年广播电台也为《一分钱》的传唱插上了翅膀。相形见绌的是，如今的视听媒介越来越丰富，却并未给儿歌流传“插上翅膀”，反衬出儿歌创作、流传中的诸多困境。
　　 时代变迁，儿歌创作环境发生了变化。对此，社会要从儿歌创作者的教育培养着手，储备更多优秀人才。同时，还要让市场机制激活儿歌创作的生命力，为优秀儿歌作品打造更完善的发行传播渠道，让更多鲜活生动的儿歌，成为陪伴儿童成长的金曲。