【摘 要】
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长期以来,第一课堂在教学体系中扮演着重要角色,但这种教学模式仍存在一定缺陷,而第二课堂作为第一课堂的补充能充分发挥教育的功能,引领校园思想文化建设,实现学生的全面发
【机 构】
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广西师范大学文学院/新闻与传播学院;
【基金项目】
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广西师范大学2016年共青团工作专项创新性项目重点项目立项课题“构建戏剧第二课堂新平台,引领校园文化建设——以广西师范大学为例探索高校共青团引领校园文化建设实践”
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长期以来,第一课堂在教学体系中扮演着重要角色,但这种教学模式仍存在一定缺陷,而第二课堂作为第一课堂的补充能充分发挥教育的功能,引领校园思想文化建设,实现学生的全面发展。为构建第二课堂实践平台,充分发挥其在校园文化引领方面的作用,可采取如下具体措施:"舞台+课堂"搭建主流价值观传递桥梁,强化第二课堂教育效果;以点带面,发挥第二课堂辐射作用,助力校园文化建设;戏剧进课堂,文化进校园,积淀和弘扬大学文化精神。
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