【摘 要】
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海军国防生高校基础教育与部队人才需求的目标体系构建，应当遵循高等教育育人规律和军队干部生长规律，针对不同专业和不同任职目标进行，以过硬的思想政治素养为前提、扎实的专业
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海军国防生高校基础教育与部队人才需求的目标体系构建，应当遵循高等教育育人规律和军队干部生长规律，针对不同专业和不同任职目标进行，以过硬的思想政治素养为前提、扎实的专业理论知识为关键、合格的军事专业技能为重点、健康的身体心理素质为基础，以技术类为主、指挥类为辅，突出科学文化知识的培养，缩短国防生从大学生到合格军官的成长过程，从而达到政治合格、知识宽泛、专业扎实、品行端正、身心健康、志愿献身国防事业的培养目标。
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