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深度学习是基于建构主义理论的一种学习方式,它不仅强调知识和能力的深度建构,还强调思维的深度建构,以及情感、态度和价值观的深度建构。语文深度学习应从建构主义理论出发,以语言的建构与运用为核心,从语言、思维、情感和能力四个维度,通过创设学习情境,进行语言、思维、情感和能力的深度建构。
语文深度学习需要深度建构
【摘 要】
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深度学习是基于建构主义理论的一种学习方式,它不仅强调知识和能力的深度建构,还强调思维的深度建构,以及情感、态度和价值观的深度建构。语文深度学习应从建构主义理论出发,
【机 构】
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安徽省凤台县第一中学
【出 处】
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教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
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2020年7期
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