【摘 要】
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条形统计图是小学数学"统计与概率"版块中承上启下的内容。在此之前,学生学习了"分类与整理""数据的收集与整理""复式统计表"等内容,体验了简单的数据收集与整理过程,能够用
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条形统计图是小学数学"统计与概率"版块中承上启下的内容。在此之前,学生学习了"分类与整理""数据的收集与整理""复式统计表"等内容,体验了简单的数据收集与整理过程,能够用自己喜欢的方式(文字、图画、统计表等)呈现分类计数的结果,具有了初步的统计意识与统计能力。从这节课开始,学生正式进入统计图的学习。本节课的主要任务是让学生认识条形统计图,感受条形统计图的特点与作用,能根据条形统计图进行简单的数据分析。如何教好这一知识呢?笔者结
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