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本研究立足所在学校的免费师范生首届教育教学能力大赛,跟踪大赛进展的全过程,从教育理念、教学基本能力、ICT技术运用能力、组织管理能力、评价和反思能力五个维度对师范生从教能力培养的现状以及存在的问题进行分析,初步探究问题解决的途径,以期为师范生培养其到抛砖引玉的作用。
师范生从教能力现状及其问题探微——以师范生从教能力大赛为例
【摘 要】
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本研究立足所在学校的免费师范生首届教育教学能力大赛,跟踪大赛进展的全过程,从教育理念、教学基本能力、ICT技术运用能力、组织管理能力、评价和反思能力五个维度对师范生
【机 构】
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陕西师范大学新闻与传播学院;
【出 处】
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当代教师教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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陕西师范大学教师教育研究中心国家985立项项目
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