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自主学习能力对于学生英语水平的提高具有重要作用。本文在基于建构主义理论基础上,根据大学英语教学的特殊性,深入探讨了学生大学英语自主学习能力培养的重要性、具体角度、途径等,试图为大学英语教学质量提高做出贡献。
建构理论视阈下的大学英语自主学习能力培养
【摘 要】
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自主学习能力对于学生英语水平的提高具有重要作用。本文在基于建构主义理论基础上,根据大学英语教学的特殊性,深入探讨了学生大学英语自主学习能力培养的重要性、具体角度、
【机 构】
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湘南幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年30期
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