【摘 要】
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兴趣是学习的最好动力,没有兴趣就不能激发学生学习的热情,从而影响着教学质量的提升。结合多年的教学经验对初中思想品德教学的特点以及学生的学习特点进行分析,提出了提高
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兴趣是学习的最好动力,没有兴趣就不能激发学生学习的热情,从而影响着教学质量的提升。结合多年的教学经验对初中思想品德教学的特点以及学生的学习特点进行分析,提出了提高学生思想品德学习兴趣的有效方法。
Interest is the best motivation to learn, no interest can not stimulate the enthusiasm of students learning, thus affecting the improvement of teaching quality. Combined with many years of teaching experience, this article analyzes the characteristics of junior high school ideological and moral education as well as the characteristics of students’ learning, and puts forward an effective way to improve their interest in studying moral character.
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