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思想政治教师可以通过在课堂上制定切实可行的教学目标,建立有效课堂评价等措施,充分调动学生的主动认知能力,让学生的学习由"要我学变为我要学",提升学生自我效能感,促进学生学习活动高效进行。
浅谈政治教学中学生自我效能感的培养
【摘 要】
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思想政治教师可以通过在课堂上制定切实可行的教学目标,建立有效课堂评价等措施,充分调动学生的主动认知能力,让学生的学习由"要我学变为我要学",提升学生自我效能感,促进学生学习活动高效进行。
【机 构】
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江苏省邳州市宿羊山高级中学
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2014年23期
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