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民族钢琴作品是我国钢琴音乐作品的生命之源,艺术之根。然而,目前我国的钢琴教育体系却仍然沿用着以西方钢琴音乐教学模式和西方钢琴文化及作品为主导的教学体系,从而忽视民族钢琴作品在我国钢琴教学中的重要作用,本文通过对树立学生的民族音乐意识;加强和创新民族钢琴音乐作品创作;我国钢琴教学中民族钢琴作品的建议与思考等方面进行研究,希望对民族钢琴音乐作品在我国钢琴教学中的回归主导地位,为我国钢琴教学的发展贡献力量。