【摘 要】
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＜正＞俞国良，靳娟娟在《教育研究》2022年第1期《心理健康教育与“五育”关系探析》一文指出，加强心理健康教育与全面发展培养体系的融合，必须厘清心理健康教育与德智体美劳“五育”之间的关系。德育是心理健康教育的价值导向，智育是心理健康教育的前提条件，体育是心理健康教育的体质基础，美育是心理健康教育的基本内涵，劳动教育是心理健康教育的重要途径。无论是哪种形式的教育，都是按照教育规律从人的心理层面以道德
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＜正＞俞国良，靳娟娟在《教育研究》2022年第1期《心理健康教育与“五育”关系探析》一文指出，加强心理健康教育与全面发展培养体系的融合，必须厘清心理健康教育与德智体美劳“五育”之间的关系。德育是心理健康教育的价值导向，智育是心理健康教育的前提条件，体育是心理健康教育的体质基础，美育是心理健康教育的基本内涵，劳动教育是心理健康教育的重要途径。无论是哪种形式的教育，都是按照教育规律从人的心理层面以道德、认知、情感、意志等组成的内在系统进行发展、维持和修护。
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＜正＞羊李氏杆菌病又被称为转圈病，该病是由单核细胞增多性李氏杆菌感染导致的一种传染性疾病。该病主要通过呼吸道、消化道、受损皮肤等途径感染。该病多为散发，但病死率较高。妊娠期母羊感染后可出现流产症状，羔羊感染后快速死亡。该病对我国养羊业危害巨大。一、李氏杆菌生物学特性1.血清型。单增李氏杆菌含有特异性表面蛋白、鞭毛抗原和菌体抗原。目前共发现13种血清型，分别为3a、3b、3c、1/2a、1/2b、l
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