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历史教学是进行爱国主义教育的最好阵地，培养学生的爱国主义情操是每位历史教师义不容辞的职责。尤其是要培养好学生历史学习的综合能力，它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述能力，并联系实际，学以致用。本文主要阐述在历史学科能力培养中巧妙地进行情感渗透，让历史融入生活，让学生真正成为有头脑，有智慧的人，为培养社会主义合格的接班人，实现伟大的中国梦贡献力量！